Réseau d’Education Culturelle Régional de l’Enseignement Agricole propose et accompagne des projets artistiques et culturels dans les établissements scolaires agricoles de la région Languedoc-Roussillon. Il met en œuvre le volet culturel de l’enseignement agricole régional (DRAAF). Réseau des enseignants d’Education Socioculturelle, RECREA est plus largement ouvert à tous les porteurs de projets culturels en établissements.
Le Collectif 2 Temps 3 Mouvements réalise un stage autour des techniques de la danse Hip Hop et la création d’une chorégraphie. Némir de la Casa Musical, animent un stage sur les techniques vocales, la percussion corporelle et le bruitage.
Vous êtes étudiants, vous cherchez un lieu pour vous produire et présenter au public vos créations artistiques dans des conditions professionnelles, IN VITRO Printemps de la création étudiante, est là pour vous.
“L’Association La grande Boutique a pour objectifs généraux en tant que lieu de pratiques artistiques, de mutualisation de moyens et de concertation, de fournir aux artistes professionnels et amateurs une alternative de formation, d’information, de création, de diffusion, dans le domaine de la musique, de la danse et des arts visuels sur le territoire du Pays centre ouest Bretagne.”
“La nouvelle est tombée hier : sans surprise, Didier Selles a été nommé président de la mission de préfiguration du Centre national de la musique. Mission qui prendra fin au 15 janvier, le temps de plancher, notamment sur les modalités de financement du CNM.
Institutions et résidences par discipline artistique
Les disciplines artistiques pour lesquelles des bourses sont attribuées sont la création littéraire, la musique et les arts visuels. Ces trois domaines recouvrent des spécialités artistiques motrices pour les industries créatives du disque, l’organisation de concerts, le secteur audiovisuel, la création graphique et l’édition. Les pays du Sud, riches d’une tradition artistique foisonnante peuvent ainsi étendre leurs compétences dans ces domaines et par de là dynamiser les différents secteurs de l’industrie culturelle
Une rencontre Professionnelle SP8 – Du carburant pour nos métiers :
A l’occasion du premier rendez-vous de la saison SP98, Le Garage Electrique et illusion & macadam vous accueillent à la Friche de Mimi pour une discussion autour de la place des publics en situation de handicap dans le processus de création artistique.
L’université Paul Valéry Montpellier 3 et Kawenga – Territoires Numériques organisent un concours dont le thème est de concevoir et réaliser un jeu vidéo sur réseaux sociaux.
L’objectif est de mettre en valeur l’innovation française dans la création vidéo-ludique ainsi que d’encourager le développement de gameplay originaux et atypiques.
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“L’appel à candidatures pour cette résidence est ouvert jusqu’au 10 septembre 2011 à minuit (heure de Bruxelles).
Transcultures, Centre interdisciplinaire pour les cultures électroniques et sonores (Mons, Belgique), associé avec la Ville de Mons et avec le soutien du Ministère de la Culture de la Fédération Wallonie-Bruxelles, dans le cadre du programme map 2010-2011 mis en oeuvre par les Pépinières européennes pour jeunes artistes, lance un appel à résidence artistique + création de 3 mois de novembre 2011 à fin jancier 2012 pour développer un nouveau projet dans le domaine des arts numériques, sonores et des nouvelles pratiques hybrides et innovantes. Le projet, de qualité et de dimension, devra pouvoir être développé sur le territoire local en bonne entente avec Transcultures et ses partenaires.
” M4m (M for mobility) est un programme de mobilité artistique imaginé par les Pépinières européennes pour jeunes artistes, soutenu par la Commission européenne, et mis en œuvre par 7 cosignataires et 12 partenaires associés sous la coordination de Tanec Paha (République tchèque). Ce programme a pour ambition de favoriser les rencontres, l’échange et le travail en commun entre jeunes artistes et jeunes professionnels des métiers de la création et de la culture intervenant dans les différentes étapes de la production d’une œuvre en vue de professionnaliser cette jeune génération autour de projets européens qui sollicitent l’expérience transdisciplinaire.
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